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據(jù)說,在每一個(gè)猶太人的家里,當(dāng)孩子剛剛懂事時(shí),母親就會翻開《圣經(jīng)》,將一滴蜂蜜灑在上面,讓孩子去親吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。母親會告訴孩子:書本是甜的。每個(gè)猶太家庭的孩子,小時(shí)候幾乎都要回答這個(gè)問題:“假如有一天你的房子被燒毀了,你將帶著什么東西逃命呢?”孩子們會被告知:要帶走的不是金錢也不是珠寶,而是智慧,因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紵o法搶走的。正是這種家庭教育,使猶太人無論流落于世界的哪一個(gè)角落都可以如魚得水地開創(chuàng)自己的事業(yè),成就自己的人生。
而猶太教育遠(yuǎn)不只教孩子文化知識那么簡單,被世人所驚嘆的猶太人賺錢理財(cái)?shù)姆绞礁墙逃募?xì)枝末節(jié)。那么猶太教育的真諦究竟是什么呢?《孩子,我要你做自己:猶太教育教會我的事》一書的作者吳維寧從生活細(xì)節(jié)出發(fā)與您分享猶太教育與中國傳統(tǒng)教育的差異,以及猶太教育的獨(dú)特理念:即猶太人認(rèn)為思辨能力最為重要,他們相信孩子越了解自己,在將來越能找到自己想做的事情以及在社會上的位置,進(jìn)而發(fā)展自己的潛能、克服自己的弱點(diǎn),成就自我。父母的責(zé)任不在于包辦、命令,而在于鼓勵(lì)孩子多面對沖突,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神和自我意識。
編輯推薦
世界上每5位諾貝爾獎(jiǎng)得主中必有1位猶太人,美國億萬富豪中每5人必有1位是猶太人,猶太民族為何盛產(chǎn)天才?愛因斯坦、馬克思、畢加索、弗洛伊德、洛克菲勒等卓越人才是如何煉成?這一切都?xì)w功于猶太教育。
臺灣暢銷書,大陸首次引進(jìn)?!逗⒆?,我要你做自己:猶太教育教會我的事》由在以色列生活、工作、育有三個(gè)孩子的華裔媽媽、猶太爸爸親身分享?!逗⒆?,我要你做自己:猶太教育教會我的事》作者吳維寧為臺灣大學(xué)碩士,曾在“臺灣教育部”任職,曾擔(dān)任過高中老師并在以色列任幼教老師,具有專業(yè)的教育背景,并同時(shí)為親子專欄作家。《孩子,我要你做自己:猶太教育教會我的事》一書中,作者分享了親身感受到的猶太人的育兒細(xì)節(jié)和教育方法,如如何教會小孩面對外部沖突,如何讓性格激烈的小孩學(xué)會控制自己的情緒,如何不使用家長權(quán)威卻達(dá)到教育的目的等,進(jìn)而分享了猶太人的教育共識:不催促孩子成長,不急于求成,“孩子你慢慢來”。
除了分享猶太教育理念,《孩子,我要你做自己:猶太教育教會我的事》還分享了“如何喂母奶”“如何讓寶寶一覺睡到天亮”“如何戒尿布”等技巧,是一本具有實(shí)用價(jià)值的育兒寶典。